Анотація
Своєрідна полеміка із поглядами М.Вебера відносно взаємодії релігії та культури розпочинає дослідження цих важливих чинників людського буття. Творчі прояви культурної діяльності ставляться у залежність від релігійних світоглядних основ особистості та суспільного конгломерату. Наслідки прийняття народами світових релігій протягом історичного процесу людства, формування під впливом цих релігій специфічних цивілізаційних культур – це також предмети поточного дослідження. Також розглядається регрес у взаємовідношенні релігії та культури: коли сильна розвинута культура асимілює менш розвинуту і, згодом, частково чи цілковито змінює віросповідання, яке формувало пригнічувану культуру. Ці процеси аналізуються на прикладі державотворення давньої Київської Русі та сучасної України.
Посилання
Bodak, V. A. (2008). Religion and culture: topical aspects of their philosophical and theological understanding. Universytetski naukovi zapysky, 2, 391-395.
Veber, M. (1994). Protestant ethics and the spirit of capitalism. O. Pohorilyy (Trans.). K.: Osnovy.
Veber, M. (1998). Sociology. General historical analyses. Policy. Kyiv.
Kryshmarel, V. Yu. (2017). Religious culture as a component of the history of Ukraine: basic concepts. Ukrainian pedagogical magazine, 4, 67-75.
Litopys ruskyy. (1989). L. Y. Makhnovtsya (Trans.) Kyiv: Dnipro.
Marchenko, O. V. (2016). Dialectics of secular and post-secular in modern philosophical and religious discourse. Visnyk Cherkaskoho universytetu, 2, 54- 60.
Florenskiy Pavel, the priest. (2004). Collected essays: philosophy of worship: (experience of Orthodox anthropodyssey).
Tsvyetkov, O. P. (2011). Culture and religion. Kyiv: Akademvydav.
Benedict, R. (1989). Pattern of culture. Boston: Houghton Mifflin co.
Foucault, M. (1969). Archéologie du savoir. Editions Gallimard.
Maslow, A. H. (1964). Religions, values and peak-experiences. N.Y.
Taylor, Ch. (2007). A Secular Age. Cambridge: Harvard University Рress.
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.