Том 2 № 1(171) (2020): Мультиверсум. Філософський альманах

Том 2 № 1(171) (2020)

Опубліковано серпня 20, 2020
https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2
Мультиверсум. Філософський альманах

Випуск 1(171). Том 2.

Вийшов друком 20.08.2020 р. 

Тематичні рубрики: Соціальна філософія; Історія філософії; Філософія освіти і філософія культури, Релігієзнавство

ISSN: 2078-8142

Весь випуск
FULL ISSUE PDF

СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ

Yaroslav Lyubiviy
3-15
Ресурс та рефлексія свободи у добу цивілізаційних трансформацій
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.01
PDF
Iryna Litvinenko
16-28
Соціальні мережі і трансформації глобального соціального порядку
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.02
PDF
Alla Makarova
29-50
Феномен архетипу у сучасних українських соціально-філософських рецепціях
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.03
PDF

ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ

Anatoly Malivskyi
51-69
Метафізика Декарта як вчення про умови саморозбудови особистості
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.04
PDF
Anna Ilyina
69-96
Авто-референтність і авто-афекційність як альтернативні моделі прочитання Декартової концепції cogito: трансцендентально-феноменологічний контекст
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.05
PDF
Volodymyr Volkovskyi
97-110
Національні філософські традиції як джерело пам’яті і примирення: на матеріалі українофільського дискурсу ХІХ ст.
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.06
PDF

ФІЛОСОФІЯ КУЛЬТУРИ ТА ОСВІТИ

Olga Podoliakina
111-125
Освіта як нова тема доповідей Римського клубу
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.07
PDF
Marina Storozhyk
126-143
Етичні знання в освітянській традиції
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.08
PDF
Yevhen Muliarchuk
144-156
Екзистенційна етика само-буття і покликання особистості
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.09
PDF

РЕЛІГІЄЗНАВСТВО

Hennadii Khrystokin
157-171
Методологічний аспект взаємодії філософії та теології
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.10
PDF
Andrianna Roma
172-187
Соціокультурні детермінанти релігійного життя Давнього Риму
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.11
PDF
Daria Morozova
188-201
Антіохійська школа та її педагогічні метафори
DOI: https://doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.2.12
PDF