Основні ознаки та суперечності розвитку української освіти в радянський період
PDF

Ключові слова

людина, освіта, культура, система освіти, радянська система освіти, ідеологізація, мілітаризація, денаціоналізація, централізація

Як цитувати

Yakymchuk, O. (2018). Основні ознаки та суперечності розвитку української освіти в радянський період. Мультиверсум. Філософський альманах, (3-4), 188-201. https://doi.org/10.35423/2078-8142.2018.3-4.15

Анотація

Українська національна система освіти і сьогодні перебуває під тиском залишкових ідеологічних та практичних ознак колишньої радянської освіти, яка була надмірно централізованою, ідеологізованою, денаціоналізованою та мілітаризованою. Стаття присвячена аналізу проблем, пов’язаних із тим, як перелічені суперечності впливають на сучасний розвиток української освіти. Робляться висновки про необхідність уникнення проблем, які рудиментарним чином успадковані українською системою освіти від попередньої.

https://doi.org/10.35423/2078-8142.2018.3-4.15
PDF

Посилання

Anthology on the history of pedagogy in Russia (first half of the twentieth century). (2000). Moscow: Academy Center.

Berezivska, L D. (2008). Reforming school education in Ukraine in the twentieth century. Kyiv: Bogdanova AM.

Bilyk, A. (2011). Higher military and civilian education in Ukraine in the pre-war and early postwar years. Military History, № 3, 62-67.

Liarun, N. S. (2004). The politicization of the educational process in educational establishments of Ukraine in the 50-80s of the XX century: to the historiography of the problem. Scientific notes [Vinnytsia State Pedagogical University named after Mikhail Kotsyubynsky]. Series: History, Vip. 8, 52-57.

Buchin, M. A. (2015). Features and tendencies of militarization / demilitarization of the modern world in the context of Russia's aggressive foreign policy. Bulletin of the Dnipropetrovsk University. Series: Philosophy. Sociology. Politology, № 5, 37-45.

High school of the Ukrainian SSR for 50 years: in two parts (1917-1967). Part 2: (1945–1967). (1968). Kyiv: View of Kiev. Univ.

Gayevskaya, L. A. (2009). Management of Education: New Priorities. Problems and Prospects of Ukraine's Entry into the European Intellectual Space: Educational Aspects: Coll. scientific-expert materials. Kyiv: NISD, 73-79.

Demyanenko, V. M. (2016). The Militarization of Public Consciousness in the USSR. Polesie Literature and Culture, VIP. 83, 117-128.

Dmitrenko, N. M. (2010). Politics of the Denationalization of Cultural Life in Ukraine: Local Museums of the Northern Left Bank - Contributor or Victim? (late 20-ies - 30-ies of the twentieth century). Collection of scientific works. Kyiv-Glukhiv, Issue 3, 336-342.

Lavrut, O. O. (2011). Ukrainian Donbass School of the Soviet period: modern historiography of the problem. Black Sea Chronicle, № 3, 109-116.

Levitt, D. A. (2013). Denationalization and «militarization» of the cultural space of universities as a sign of their vital activity in a totalitarian society. Scientific journal of NPU named after M.P. Drahomanov. Series 18: Economics and Law, Vip. 22, 183-189.

Ognevyuk, V. O. (2003). Education in the system of values of sustainable human development. Kyiv: Knowledge of Ukraine.

Okolovich, O. V. (2013). Organizational and semantic aspects of foreign language teacher training in pedagogical institutes of Ukraine (1950-1960). Scientific notes of Vinnitsa State Pedagogical University named after Mykhailo Kotsyubynsky. Series: Pedagogy and Psychology, Vip. 39, 293-297.

Pantuk, M. (2016). The ideologization of the content of higher historical education in Ukraine in the 60-70's of the XX century. Youth and the market, № 6, 13-17.

Parachina, M. B. (2014). Features of Russification in the USSR in the Second Half of 1950 - the First Half of the 1960s (on the History of the Language Problem). Ukrainian Historical Journal, № 4, 128-146.

Serhiychuk, O. (2000). The Language Situation in Higher Educational Institutions of Ukraine (1955–1965). Ethnic History of the Peoples of Europe, Vip. 6, 4-7.

Ukraine: the second half of the twentieth century: essays on history. (1997). Kyiv: Libid.

Tevikova, O. (2008). Russification policy of the Soviet authorities in the field of education in the years of temporary liberalization of the totalitarian system. Current problems of national and world history: Scientific notes of Rivne State Humanities University: collection of scientific works. Exactly: RDGU, Issue 13, 84-89.

Ukraine: the second half of the twentieth century: essays on history. (1997). Kyiv: Libid.

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.